根据赫尔巴特的教学理论,当学生的心理
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根据赫尔巴特的教学形式阶段理论,学生的兴趣
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根据赫尔巴特的教育性教学原则提出的教学过程规律是
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赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤
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赫尔巴特认为在教学过程中
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赫尔巴特认为教学过程应以什么原理为基础
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赫尔巴特不同的教学阶段与学生不同的心理活动相对应
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赫尔巴特认为教学过程是学生直接经验
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赫尔巴特的教学主张可以归结为
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赫尔巴特根据学生的六种兴趣提出六种课程
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赫尔巴特主张教育应该发展学生的什么兴趣
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根据赫尔巴特的教学形式阶段理论,学生的兴趣
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根据赫尔巴特的教育性教学原则提出的教学过程规律是
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赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤
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赫尔巴特认为在教学过程中
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赫尔巴特认为教学过程应以什么原理为基础
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赫尔巴特不同的教学阶段与学生不同的心理活动相对应
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赫尔巴特认为教学过程是学生直接经验
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赫尔巴特的教学主张可以归结为
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赫尔巴特根据学生的六种兴趣提出六种课程
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赫尔巴特主张教育应该发展学生的什么兴趣
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